Podstawowe zasady zachowywania się na lekcji

Elementarne zasady obowiązujące w szkole, których przestrzegania będę wymagać od uczniów dezorganizujących moje lekcje:

  1. Lekcja zaczyna się i kończy dzwonkiem.
    • Wejście do klasy po dzwonku, równoznaczne jest z byciem w gotowości do lekcji, uczeń zajmuje stanowisko, uruchamia system i nie zakłóca spokoju w klasie.
    • Wystawienie oceny za pracę na lekcji, nie oznacza końca lekcji, pozostały czas nauczyciel może wykorzystać na podsumowanie tematu, zapowiedzenie następnego, lub w dowolny inny sposób.
  2. W trakcie lekcji nie prowadzi się swobodnych rozmów.
    • Rozmowy na temat prowadzimy szeptem, tylko wtedy, kiedy nauczyciel nie mówi.
    • Rozmowę z nauczycielem uczeń prowadzi tylko po tym jak nauczyciel dopuszcza do głosu ucznia, który zasygnalizował chęć dyskusji podniesieniem ręki.
  3. Uczeń nie zakłóca lekcji uwagami wygłaszanymi na głos, ani w żaden inny sposób.
    • Jeżeli nauczyciel tłumaczy zagadnienie, opisuje czynności, lub przekazuje dowolne inne informacje, to nie trzeba potwierdzać niczego na głos, jest to niegrzeczne i przeszkadza zarówno prowadzącemu, jak innym uczniom.
    • Jeżeli uczeń ma problem, to nie informuje o tym całej klasy natychmiast, tylko podnosi rękę i problem zgłasza, po wywołaniu przez prowadzącego, takie problemy, to na przykład:
      • uczeń nie może znaleźć wskazanego przez nauczyciela elementu na monitorze,
      • uczeń nie usłyszał, lub nie zrozumiał instrukcji,
      • wykonanie instrukcji nie wywołało pożądanego efektu.

Nie przerywamy wypowiedzi nauczyciela w żaden sposób!

Powyższe zasady nie zostały napisane po to, żeby szukać w nich luki i przeszkadzać w sposób nieprzewidziany na tej stronie.

Strona napisana została w celach informacyjnych. Służy do tego, żeby uświadomić osobom niezorientowanym, że takie zasady istnieją. Przeczytanie ich ma pomóc zaplanować swoje uczestnictwo w zajęciach.

Powrót do zasad oceniania.